Vision pédagogique

La démarche pédagogique de Solène Derbal s’appuie sur la méthode Jaques-Dalcroze, faisant du corps le premier instrument de la musique.

Elle privilégie une approche vivante, inclusive et créative, adaptée à tous les âges et à la diversité des profils d’élèves et d’étudiants. Son enseignement vise à éveiller la sensibilité musicale, la conscience corporelle et l’expression individuelle, tout en favorisant l’écoute et le lien avec les autres.

Dans cet esprit, Solène Derbal intervient dans de nombreux contextes : formation musicale, éveil musical, chant choral, rythmique, improvisation, ateliers parent-enfant et senior, ainsi que l’enseignement auprès de publics à besoins particuliers (personnes en situation de handicap ou publics vulnérables). Elle conçoit chaque atelier ou cours comme une expérience humaine et artistique, où la musique devient un vecteur d’épanouissement et d’inclusion.